M. Rikza Chamami
Universitas Islam Negeri Walisongo

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN TAUHID DALAM MENGURANGI PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA Maulida Mar’atus Sholikha; Muhammad Asrori Al-Arif; M. Rikza Chamami
Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS) Vol. 2 No. 2 (2026): Vol. 2 No. 2 Edisi Juli 2026
Publisher : JCI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/ijis.v2i2.2698

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji secara mendalam peran Tauhid dalam mengurangi perilaku konsumtif mahasiswa. Di era modern, mahasiswa sering terpengaruh tren media sosial, tekanan teman sebaya, dan dorongan menjaga gengsi, sehingga banyak yang membeli barang bukan karena kebutuhan, melainkan tuntutan gaya hidup. Perilaku seperti ini jelas bertentangan dengan nilai Tauhid yang menekankan kesederhanaan, pengendalian diri, dan orientasi hidup kepada Allah. Dengan pendekatan kualitatif fenomenologi, penelitian ini menggali pengalaman nyata mahasiswa dalam menghadapi dorongan konsumtif, pemaknaan mereka terhadap Tauhid, serta strategi spiritual yang dipakai untuk menahan perilaku berlebihan. Wawancara dilakukan dengan tiga mahasiswa. Dari pengalaman mereka terlihat bahwa Tauhid bukan hanya konsep teologis, tetapi juga pedoman praktis yang membentuk kesadaran, mendorong sikap moderat, dan menumbuhkan gaya hidup sederhana yang berorientasi pada ibadah. Penelitian ini menunjukkan bahwa Tauhid dapat menjadi landasan spiritual bagi mahasiswa dalam menghadapi budaya konsumtif yang semakin kuat di kalangan generasi muda. Dengan mengintegrasikan nilai Tauhid dalam kehidupan sehari-hari, mahasiswa diharapkan mampu membangun ketahanan terhadap tekanan materialistik sekaligus menumbuhkan sikap rendah hati, tanggung jawab, dan pengabdian kepada Allah.
Nilai Mujahadah dalam Tasawuf sebagai Basis Pembentukan Disiplin dan Produktivitas Mahasiswa ilham syafaat; Khabibatul Khoiriyyah; M. Rikza Chamami
TARBIYAH DARUSSALAM: JURNAL ILMIAH KEPENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN Vol. 10 No. 02 (2026): Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan (In Progress)
Publisher : Fakultas Tarbiyah IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/tadrs.v10i02.842

Abstract

This study is motivated by a growing concern in academia regarding a decline in students’ self-discipline and productivity in the digital age, manifested in procrastination, attention deficits, and weak self-control. Ideally, higher education should shape disciplined and productive individuals. However, the reality is that many students are in a crisis of consistency and motivation in their studies. Much of the research on productivity has been predominantly psychological and managerial in its orientation with little research on the spiritual dimension of Islamic thought, particularly Sufism. The novelty of this research is to place the value of mujahadah in Sufism, not only as a spiritual practice, but also as the basis for establishing self-discipline and productive academic ethics. The present study is a qualitative study which uses literature review method to analyze classical and modern Sufi literature related to students’ productivity. The results of the study indicate that the values of self-control, consistency, inner awareness, and spiritual responsibility in mujahadah can contribute to the development of disciplined behavior and sustained productivity among students in the digital age.