Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek
Shelly Sylvia Agustina
University of Mataram
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Faktor-Faktor yang Memengaruhi Produksi Jagung di Kecamatan Jerowaru, Lombok Timur Shelly Sylvia Agustina; Nabilah Sharfina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek Vol. 5 No. 2 (2026): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/say9sg13

Abstract

Permintaan jagung khususnya di Nusa Tenggara Barat tidak selalu diimbangi dengan pertumbuhan produksi, sehingga berpotensi menimbulkan kesenjangan antara kebutuhan dan ketersediaan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi produksi jagung di Kecamatan Jerowaru, Kabupaten Lombok Timur. Penelitian dilaksanakan pada Juli hingga November 2025 di tiga desa, yaitu Pemangkong, Ekas Buana, dan Sekaroh, dengan jumlah responden sebanyak 30 petani yang dipilih secara accidental sampling. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan fungsi produksi Cobb-Douglas yang ditransformasikan ke dalam bentuk logaritma natural, serta diuji melalui analisis regresi linier, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²) menggunakan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang digunakan memiliki kemampuan penjelasan yang tinggi terhadap variasi produksi jagung, dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0,885. Variabel luas lahan berpengaruh signifikan dan berhubungan positif terhadap produksi jagung, sedangkan variabel umur petani, pengalaman usaha, modal, dan pupuk tidak berpengaruh signifikan. Seluruh variabel independen secara simultan berpengaruh nyata terhadap produksi jagung. Hasil ini menunjukkan bahwa peningkatan produksi jagung tidak hanya ditentukan oleh satu faktor, melainkan merupakan hasil interaksi berbagai faktor produksi. Oleh karena itu, upaya peningkatan produksi perlu difokuskan pada optimalisasi pemanfaatan lahan serta peningkatan efisiensi pengelolaan input produksi melalui penerapan teknologi yang tepat.
Pengembangan Media Poster sebagai Inovasi Pembelajaran pada Mata Kuliah Statistika di Perguruan Tinggi Ade Rezkika Nasution; Shelly Sylvia Agustina; Mohammad Alwi Shahab
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek Vol. 5 No. 2 (2026): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agrokomplek
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/c37pgj93

Abstract

Pembelajaran statistika di perguruan tinggi sering kali dianggap sebagai mata kuliah yang kompleks dan abstrak oleh mahasiswa. Kondisi ini menyebabkan banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar statistika, yang berdampak pada rendahnya hasil belajar dan kurangnya kepercayaan diri dalam mengolah data. Poster sebagai media visual mampu menyajikan informasi secara ringkas, menarik, dan komunikatif melalui kombinasi teks dan gambar. Penggunaan media visual dalam pembelajaran terbukti efektif dalam membantu mahasiswa memahami konsep abstrak melalui representasi visual yang lebih konkret. Dengan demikian, diperlukan suatu pengembangan kegiatan pembelajaran yang mengintegrasikan media poster sebagai sarana untuk meningkatkan pemahaman konsep, kreativitas, serta hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah statistika. Penelitian ini menggunakan pendekatan Design and Development Model (DDM) dengan penentuan sampel sebanyak 40 mahasiswa. Sampel dipilih dengan teknik purposive sampling dengan penggunaan media poster dan lembar angket respon mahasiswa sebagai instrumennya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran ini memperoleh respon yang positif dari mahasiswa serta memiliki potensi yang kuat untuk diterapkan secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, pengembangan media poster dalam kerangka Project Based Learning dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif strategi pembelajaran inovatif yang relevan dengan karakteristik mata kuliah Statistika.
Co-Authors Ade Rezkika Nasution Mohammad Alwi Shahab Nabilah Sharfina