Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seling: Journal of PGRA Study Program
Nabilla Lailatul Fijriya
STITNU Al Hikmah Mojokerto
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Model Pembelajaran Kolaboratif dengan Strategi Emotion Coaching dalam Pengendalian Tantrum Anak Usia Dini di Tk Telkom Mojokerto Nabilla Lailatul Fijriya; M. Mujib Ustmani
SELING: Jurnal Program Studi PGRA Vol. 12 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Program Studi PGRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan, efektivitas, serta respons guru dan anak terhadap penerapan model pembelajaran kolaboratif dengan strategi emotion coaching dalam menurunkan perilaku tantrum anak usia dini di TK Telkom Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran kolaboratif yang dipadukan dengan strategi emotion coaching dapat membantu anak mengenali dan mengelola emosinya dengan lebih baik, sehingga perilaku tantrum berkurang. Guru dan anak juga memberikan respons positif terhadap penerapan model pembelajaran tersebut.
Co-Authors M. Mujib Ustmani