Zainal Mustofa
Pasca Sarjana Universitas Al-Qolam Malang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Fungsi Manajemen Pendidikan di Madrasah Diniyah Nur Iman Banjarejo Pagelaran Malang Zainal Mustofa; Muhammad Husni
Quoba: Jurnal Pendidikan Vol 3 No 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qb.v3i1.891

Abstract

Manajemen pendidikan Islam merupakan proses pengelolaan lembaga pendidikan secara sistematis untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi manajemen pendidikan di Madrasah Diniyah Nur Iman Banjarejo Pagelaran Malang yang meliputi fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi manajemen pendidikan di Madrasah Diniyah Nur Iman telah dilaksanakan secara baik melalui penyusunan program pembelajaran, pembagian tugas tenaga pendidik, pelaksanaan kegiatan pembelajaran agama, serta evaluasi hasil belajar dan kegiatan madrasah. Implementasi fungsi manajemen pendidikan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, kedisiplinan, dan pembentukan karakter religius peserta didik. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan fungsi management pendidikan Islam yang baik dapat mendukung tercapainya tujuan pendidikan di madrasah diniyah.