Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Membangun Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Tinggi Dedeh Irma
Quoba: Jurnal Pendidikan Vol 3 No 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qb.v3i1.1111

Abstract

Makalah ini mengkaji konsep dan tahapan membangun Sistem Informasi Manajemen (SIM) di perguruan tinggi. Permasalahan fragmentasi data, keterlambatan informasi, dan rendahnya efisiensi layanan akademik mendorong urgensi integrasi sistem informasi berbasis digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur sistematis terhadap berbagai sumber ilmiah bereputasi yang diterbitkan dalam sepuluh tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembangunan SIM Pendidikan Tinggi memerlukan lima tahapan sistematis dan berkesinambungan: analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan, implementasi, serta evaluasi dan pemeliharaan. SIM yang efektif mengintegrasikan minimal delapan modul fungsional—akademik (KRS/KHS), jadwal kuliah digital, sistem informasi keuangan, platform e-learning, kepegawaian, penelitian, kemahasiswaan, dan dashboard Business Intelligence eksekutif—dalam satu platform terpadu. Manfaat strategis utama mencakup efisiensi operasional melalui otomasi, peningkatan pengambilan keputusan manajerial berbasis dashboard real-time, dan penguatan daya saing institusi melalui perencanaan strategis berbasis data. Tantangan implementasi meliputi keterbatasan SDM, infrastruktur teknologi, ancaman keamanan siber, keterbatasan anggaran, dan resistensi terhadap perubahan. Adopsi cloud SaaS, program manajemen perubahan terstruktur, dan keterlibatan tim lintas fungsi direkomendasikan sebagai strategi mitigasi utama. SIM merupakan solusi strategis yang tidak dapat ditunda bagi perguruan tinggi dalam mewujudkan good university governance selaras dengan nilai-nilai keislaman di era transformasi digital.
Analisis Kesiapan Laporan Hasil Penelitian sebagai Dasar Penyusunan Artikel Ilmiah untuk Publikasi Jurnal Akademik Dedeh Irma
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1465

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan laporan hasil penelitian sebagai dasar penyusunan artikel ilmiah yang layak dipublikasikan pada jurnal akademik. Laporan hasil penelitian merupakan dokumen ilmiah yang memiliki potensi besar untuk dikembangkan menjadi artikel jurnal, namun proses transformasinya memerlukan pemahaman yang komprehensif terhadap standar publikasi ilmiah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi literatur (library research). Data dikumpulkan dari buku metodologi penelitian, artikel jurnal terindeks SINTA dan Scopus, serta pedoman penulisan jurnal ilmiah. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan publikasi dipengaruhi oleh tiga aspek utama, yaitu aspek substansi (kebaruan dan signifikansi penelitian), aspek struktur (kelengkapan komponen artikel), dan aspek teknis (sitasi, referensi, dan kesesuaian template). Penelitian ini menghasilkan model sistematis yang terdiri dari lima tahapan: identifikasi temuan utama, penyederhanaan naskah, penguatan novelty, penyesuaian template, serta review dan editing. Model ini dapat menjadi panduan praktis bagi mahasiswa dan peneliti pemula dalam mengubah laporan penelitian menjadi artikel yang memenuhi standar jurnal akademik.