Siti Musaropah
Pendidikan Anak Usia Dini, Institute Al-Maarif Baradatu Way Kanan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis pada Anak Usia 5–6 Tahun melalui Balok Edukatif Siti Musaropah; Upik Apriyani; Jenika Windi Putri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.42064

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis anak usia 5–6 tahun melalui penggunaan balok edukatif di TK Kasih Bunda. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 20 anak Kelompok B. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes kemampuan berpikir logis, dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif untuk mengetahui perkembangan kemampuan berpikir logis anak selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan balok edukatif mampu meningkatkan kemampuan berpikir logis anak secara bertahap. Peningkatan tersebut terlihat dari kemampuan anak dalam mengenali bentuk dan pola, mengelompokkan serta menyusun balok sesuai aturan, membandingkan ukuran, dan menyelesaikan masalah sederhana melalui kegiatan bermain. Dengan demikian, penggunaan balok edukatif terbukti efektif sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis anak usia 5–6 tahun di TK Kasih Bunda.