Ihsan Abdillah
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Muntahy

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Risk Mapping di Lembaga Pendidikan: Mengidentifikasi, Menganalisis, dan Memetakan Risiko Operasional, Fasilitas, dan Mutu Akademik Ihsan Abdillah; Nur Faizah
Fatih: Journal of Contemporary Research Vol. 3 No. 2 (2026): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/9ptwyk89

Abstract

Lembaga pendidikan dewasa ini dihadapkan pada dinamika lingkungan internal dan eksternal yang semakin kompleks. Ketidakpastian terkait keselamatan kerja, keandalan fasilitas, mutu akademik, kepatuhan regulasi, hingga reputasi dapat mengganggu tercapainya tujuan pendidikan. Artikel ini membahas pengembangan risk mapping (pemetaan risiko) sebagai instrumen visual komprehensif dalam manajemen risiko di lembaga pendidikan. Melalui pendekatan kualitatif dan kuantitatif terintegrasi, pemetaan risiko memisahkan potensi bahaya berdasarkan tingkat probabilitas dan dampaknya. Hasil penelitian dan kajian ini menunjukkan bahwa implementasi risk mapping tidak hanya membantu pimpinan lembaga dalam menentukan prioritas pengendalian (mitigasi) secara sistematis, tetapi juga memperkuat budaya K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), efisiensi alokasi sumber daya, dan tata kelola sarana-prasarana pendidikan secara berkelanjutan.