Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Baradha
Ridwan Faadhlullah
Universitas Muria Kudus
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Make A Match Berbantuan Kartu Aksara Kreatif Wahyu Nur Annisa Fitriani; Ridwan Faadhlullah; Annastasya Wahyu Aprilia; Mia Aliya Rosyada; Much. Arsyad Fardani
Jurnal Online Baradha Vol. 22 No. 3 (2026): Vol 22 No 3 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v22n3.p15-34

Abstract

Kemampuan menulis aksara Jawa siswa kelas IV SD 5 Karangbener masih rendah, dengan ketuntasan awal hanya 26,31% karena siswa kesulitan membedakan bentuk aksara serta menentukan letak sandangan dan pasangan, sementara pembelajaran masih didominasi metode ceramah tanpa media visual yang memadai. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan menulis aksara Jawa melalui penerapan model kooperatif tipe Make a Match berbantuan media kartu aksara kreatif, menggunakan rancangan PTK model Kemmis dan McTaggart dalam dua siklus terhadap 19 siswa, dengan data dikumpulkan melalui tes tulis, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif komparatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan konsisten, dengan nilai rata-rata naik dari 58,68 menjadi 78,94 dan ketuntasan klasikal meningkat dari 26,31% menjadi 84,21%, melampaui indikator keberhasilan sebesar 75%. Temuan ini menyimpulkan bahwa perpaduan model Make a Match dan media kartu aksara kreatif efektif meningkatkan kemampuan menulis aksara Jawa serta dapat dijadikan alternatif pembelajaran muatan lokal dalam melestarikan budaya Jawa di sekolah dasar. Kata Kunci: aksara Jawa, model Make a Match, media kartu aksara kreatif, kemampuan menulis, Penelitian Tindakan Kelas
Co-Authors Annastasya Wahyu Aprilia Mia Aliya Rosyada Much Arsyad Fardani Wahyu Nur Annisa Fitriani