Zainal 'Arifin
UIN Raden Mas Said

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendampingan Pembelajaran Al-Qur'an pada Ibu-Ibu Lansia di Dukuh Burikan Kecamatan Cawas Kabupaten Klaten veri Fadhli Yasin; Ika Laily Ramadhani; Nabila Muthmainnah Syahidah; Nabila Mufida; Uus Husnul Khotimah; Zainal 'Arifin; Fadilah Nur Sugiyanto
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/3ahdcr46

Abstract

Pendampingan membaca Al-Qur’an bagi lansia merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan literasi Al-Qur’an dan kualitas spiritual pada usia lanjut. Kegiatan ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an pada ibu-ibu lansia di Dukuh Burikan, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten, yang disebabkan keterbatasan akses pendidikan agama, penurunan daya ingat, dan keterbatasan fisik akibat proses penuaan. Program dilaksanakan secara rutin dan terstruktur di Mushala An-Nur pada 26 Juni–23 Juli 2026 dengan sasaran ibu-ibu lansia. Metode yang digunakan meliputi pembelajaran bertahap menggunakan buku Iqro’, metode talaqqi, pendampingan kelompok kecil, observasi, wawancara, dokumentasi, serta penilaian kemampuan membaca berdasarkan pengenalan huruf hijaiyah, ketepatan makhraj, penerapan tajwid dasar, dan kelancaran membaca. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an secara bertahap, meskipun masih ditemukan kekurangan pada aspek makhraj dan tajwid. Program juga meningkatkan motivasi belajar, kebiasaan membaca Al-Qur’an secara mandiri, dan semangat istiqamah peserta. Keberhasilan kegiatan didukung metode pembelajaran yang adaptif, kesabaran pengajar, motivasi spiritual, dan dukungan masyarakat. Dengan demikian, pendampingan membaca Al-Qur’an efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an dan kualitas spiritual lansia.