Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI DINAS SOSIAL DALAM PEMBERIAN LAYANAN BAGI ANAK PUTUS SEKOLAH MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DI KOTA BANDAR LAMPUNG Eka Ubaya Taruna Ruaf; Malik Malik
e-JKPP Vol 12, No 2 (2026): Agustus
Publisher : Universitas Bandar Lampung (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/ejkpp.v12i2.5010

Abstract

Kajian terhadap strategi yang diterapkan oleh Dinas Sosial dalam mengelola serta menyediakan layanan bagi anak putus sekolah melalui program pengembangan keterampilan menjadi hal yang penting, guna meningkatkan efektivitas serta memperluas jangkauan program di masa mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Dinas Sosial Kota Bandar Lampung dalam memberikan layanan kepada anak putus sekolah melalui program pengembangan keterampilan, serta mengidentifikasi bentuk layanan yang disediakan dalam program tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian meliputi pejabat dan staf Dinas Sosial Kota Bandar Lampung yang terlibat dalam pelaksanaan program, anak putus sekolah sebagai peserta program, serta orang tua atau wali peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan oleh Dinas Sosial Kota Bandar Lampung dalam memberikan layanan kepada anak putus sekolah melalui program pengembangan keterampilan menghadapi berbagai tantangan, namun tetap diupayakan secara optimal melalui kerja sama dengan lembaga pelatihan dan dunia usaha. Layanan yang diberikan meliputi pelatihan keterampilan yang disesuaikan dengan kebutuhan pasar kerja, pendampingan dalam pengembangan usaha mandiri, serta fasilitasi akses terhadap pendidikan nonformal. Meskipun demikian, efektivitas program masih terkendala oleh rendahnya aksesibilitas dan sosialisasi, keterbatasan sumber daya manusia dan sarana prasarana, serta minimnya dukungan pendanaan yang berkelanjutan. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar Dinas Sosial meningkatkan strategi komunikasi dan sosialisasi dengan memanfaatkan media digital seperti media sosial, website resmi, dan aplikasi berbasis teknologi agar informasi dapat menjangkau lebih luas. Selain itu, peningkatan kapasitas tenaga pelaksana serta penyediaan fasilitas yang memadai perlu menjadi prioritas. Upaya memperoleh sumber pendanaan tambahan melalui kerja sama dengan sektor swasta, program CSR perusahaan, serta organisasi non-pemerintah juga diperlukan untuk menjamin keberlanjutan program dan memperluas manfaat bagi anak putus sekolah di Kota Bandar Lampung.
INTEGRASI KEAHLIAN ADMINISTRASI, TEKNIK MESIN, SIPIL, DAN BAHASA INGGRIS : MEMBANGUN FONDASI YANG KUAT DAN BERDAYA SAING DI KELURAHAN PINANG JAYA, KEMILING, BANDAR LAMPUNG Wisnaningsih Wisnaningsih; Eka Ubaya Taruna Ruaf; Farida Juwita; Neni Iryani
Jurnal Media Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): JM-PKM
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37090/jm-pkm.v5i2.3901

Abstract

Kelurahan Pinang Jaya, Kecamatan Kemiling, merupakan wilayah strategis dengan potensi besar dalam pengembangan permukiman, pariwisata, dan ekonomi lokal, namun masih menghadapi tantangan dalam kualitas infrastruktur, tata kelola, dan daya saing sumber daya manusia. Hal ini membahas konsep dan penerapan integrasi empat keahlian utama: Administrasi, Teknik Mesin, Teknik Sipil, dan Bahasa Inggris, sebagai fondasi pengembangan wilayah yang berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah studi deskriptif-analitis dan kajian potensi wilayah. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa sinergi antar keahlian ini mampu meningkatkan perencanaan pembangunan, kualitas fasilitas, efisiensi pelayanan, serta membuka akses kerja sama dan pasar yang lebih luas. Integrasi ini tidak hanya memperkuat struktur fisik wilayah, tetapi juga meningkatkan kapasitas masyarakat agar mampu bersaing di tingkat lokal maupun nasional.