p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Genta Mulia
Jeffry Sonny J Lengkong
Program Pascasarjana Jurusan Managemen Pendidikan Universtitas Negeri Manado

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Guru SMP melalui Workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran dengan Memanfaatkan Teknologi Informasi Jelly M Lembong; Elni J Uson; Jeffry Sonny J Lengkong
Jurnal Genta Mulia Vol. 15 No. 2 (2024): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : LPPM Universitas Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61290/gm.v15i2.842

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak positif dari workshop penyusunan perangkat pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi terhadap peningkatan kompetensi guru di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) khususnya di SMP Negeri 2 Ratahan. Workshop ini dirancang untuk membekali guru-guru dengan keterampilan dan pengetahuan terkini dalam mengintegrasikan teknologi informasi ke dalam perangkat pembelajaran mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan analisis dokumen
IMPLEMENTASI RECYCLING CLUB SEBAGAI STRATEGI PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR Josly Yakob Tintingon; Elni J Usoh; Jeffry Sonny J Lengkong
Jurnal Genta Mulia Vol. 15 No. 1 (2024): JURNAL GENTA MULIA
Publisher : LPPM Universitas Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article discusses the implementation of the "Recycling Club" program as part of an environmental education strategy in elementary schools. In an effort to increase student awareness of the importance of recycling and sustainable practices, schools have adopted this program. This article provides an overview of the objectives, implementation, and impact of the Recycling Club program in the school environment. This article aims to provide a holistic view of the implementation of the Recycling Club program in elementary schools as a successful environmental education strategy. This program is expected to make a positive contribution to the formation of students who care about the environment from an early age.