Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Advanced Studies and Interdisciplinary Innovation (JASIN)
Annisa Husnia
Universitas At Taqwa Bondowoso

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Syarat dan Prinsip Kepemimpinan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Annisa Husnia; Kurniah Astutik
Journal of Advanced Studies and Interdisciplinary Innovation (JASIN) Vol 1 No 2 (2026): May
Publisher : Journal of Advanced Studies and Interdisciplinary Innovation (JASIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengertian, syarat, dan prinsip kepemimpinan pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur (literature review). Data diperoleh dari berbagai sumber sekunder seperti jurnal ilmiah, buku, artikel, dan dokumen resmi yang relevan, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan pendidikan memiliki peran penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berkualitas. Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan dituntut memiliki integritas, kemampuan komunikasi, kemampuan manajerial, kemampuan mengambil keputusan, serta stabilitas emosi agar mampu mengelola sekolah secara optimal. Selain itu, penerapan prinsip kepemimpinan demokratis, visioner, transformasional, dan instruksional terbukti dapat meningkatkan motivasi guru, menciptakan budaya sekolah yang positif, serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan demikian, kepemimpinan pendidikan yang efektif berpengaruh besar terhadap peningkatan mutu pembelajaran dan kemajuan sekolah secara keseluruhan.
Co-Authors Kurniah Astutik