Audri Marhadhika A'raf
Institut Teknologi Nasional Bandung

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Dampak Limbah Makanan dan Desain Komunikasi Visual Sebagai Media Edukasi Audri Marhadhika A'raf
ARDVIS Vol. 1 No. 1 (2025): Ardvis: Jurnal Artistik Riset Desain Komunikasi Visual
Publisher : oleh Program Studi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Arsitektur dan Desain, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Limbah makanan menjadi tantangan signifikan bagi lingkungan dan ekonomi global, menyumbang sekitar 10% emisi gas rumah kaca setiap tahun. Sekitar 17% makanan dunia tidak pernah dikonsumsi, menyebabkan kerugian ekonomi hingga 936 miliar dolar AS per tahun menurut Food and Agriculture (FAO). Selain itu, limbah makanan menyia-nyiakan sumber daya penting seperti air, energi, dan tenaga kerja. Gas metana dari dekomposisi limbah ini memperburuk perubahan iklim dengan dampak rumah kaca 28 kali lebih kuat dibanding karbon dioksida, Edukasi interaktif secara desain komunikasi visual menjadi strategi efektif untuk mengatasi masalah ini. Melalui permainan edukasi, aplikasi digital, kampanye media sosial, dan program pengurangan limbah di sektor retail serta restoran, publik dapat lebih sadar akan pentingnya konsumsi bertanggung jawab. Pendekatan ini terbukti menjanjikan dalam mengurangi limbah dan emisi gas rumah kaca, Penelitian ini menganalisis dampak lingkungan dan ekonomi dari limbah makanan serta mengevaluasi efektivitas edukasi interaktif. Metode campuran (mixed methods) digunakan, menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif untuk memperoleh wawasan mendalam. Solusi ini diharapkan dapat mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan terkait konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab.
Analisis Efektivitas dan Desain Komunikasi Visual pada Media Komik Digital sebagai Media Pembelajaran Nilai Karakter Audri Marhadhika A'raf; Sri Retnoningsih
ARDVIS Vol. 1 No. 2 (2025): Ardvis: Jurnal Artistik Riset Desain Komunikasi Visual
Publisher : oleh Program Studi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Arsitektur dan Desain, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penanaman nilai-nilai karakter di era digital menghadapi tantangan karena media pembelajaran konvensional kurang diminati siswa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji efektivitas media pembelajaran berupa komik berbasis teknologi digital untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai karakter, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kerja sama. Penelitian menggunakan metode campuran (mix method) dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pada tahap kuantitatif, desain eksperimen digunakan untuk mengukur efektivitas media terhadap pemahaman nilai karakter melalui pre-test dan post-test. Sementara itu, pada tahap kualitatif, wawancara dan observasi mendalam dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap daya tarik dan interaktivitas media komik digital. Subjek penelitian melibatkan siswa sekolah menengah yang dipilih secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada skor post-test pemahaman nilai karakter setelah menggunakan komik digital. Observasi juga menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan terlibat aktif dalam pembelajaran. Temuan kualitatif memperkuat hasil kuantitatif, dengan siswa mengakui bahwa komik digital membuat pembelajaran lebih menarik dan relevan. Kesimpulannya, komik berbasis teknologi digital efektif dalam meningkatkan pembelajaran nilai karakter. Pengembangan lebih lanjut disarankan untuk memperluas penerapan media ini di berbagai tingkat pendidikan