Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI)
Jihan Syahira Jihan Syahira
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENANGANI KEJENUHAN BELAJAR SISWA KELAS VII DENGAN MEMANFAATKAN TEKNIK SELF-INTRUCTION DI SMP NEGERI 3 PERBAUNGAN Jihan Syahira Jihan Syahira
Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI) Vol 6, No 1 (2024): AL-MURSYID EDISI JANUARI-JUNI
Publisher : Ikatan Alumni BKPI FITK UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/mrs.v6i1.1978

Abstract

Jenuh secara umum merupakan sesuatu yang tidak dapat terpisahkan dalam kehidupan manusia, bahkan jenuh merupakan bagian dari kehidupan, begitupun dalam lingkungan madrasah, jenuh bisa saja terjadi pada siswa. Teknik Self-Instruction merupakan suatu pendekatan dalam konseling untuk membantu siswa agar bisa memanajemen fikiran negatif dan dapat memotivasi diri ketika tekanan yang memicu jenuh datang dalam belajar. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kualitatif yang mana metode pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa penberian angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik pengumpulan data peneliti mengambil dari berbagai banyak data yang tergabung dari catatan lapangan dan wawancara. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah bagaimana pelaksanaan teknik Self Instruction dapat menangani kejenuhan belajar daring pada siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Perbaungan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa ada beberapa faktor yang menimbulkan peserta didik jenuh untuk mengikuti pembelajaran di kelas dan harapkan dengan adanya teknik self- intruction yang dilakukan akan dapat memberikan motivasi belajar yang baik terhadap siswa.
Co-Authors