<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Android Histopedia (Local History Explorer) dan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan kesadaran budaya lokal siswa melalui pembelajaran sejarah lokal Lampung. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D yang meliputi define, design, develop, dan disseminate. Penelitian dilaksanakan di SMAN 15 Bandar Lampung dengan melibatkan siswa kelas XI IPS yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, studi pustaka, dan angket. Kelayakan produk dianalisis berdasarkan validasi ahli materi dan ahli media, sedangkan efektivitas produk diuji menggunakan desain kuasi eksperimen non-equivalent control group dan analisis independent samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Histopedia memperoleh persentase validitas sebesar 80% dari ahli materi dengan kategori layak dan 92% dari ahli media dengan kategori sangat layak. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol setelah perlakuan, dengan nilai signifikansi 0,000 (<0,05). Rata-rata skor kesadaran budaya pada kelompok eksperimen meningkat dari 63,07 pada pre-test menjadi 75,30 pada post-test, sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 62,25 menjadi 68,75. Hasil tersebut menunjukkan bahwa Histopedia efektif digunakan sebagai media pembelajaran sejarah lokal untuk meningkatkan kesadaran budaya siswa terhadap budaya lokal Lampung. Penelitian ini menegaskan bahwa media pembelajaran digital berbasis sejarah lokal dapat menjadi alternatif dalam mendukung pembelajaran sejarah yang kontekstual dan berorientasi pada penguatan kesadaran budaya.]]>
