Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Lisa Ramadhani
Universitas Asahan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DAN SOSIAL BUDAYA DALAM NOVEL KETIKA KEMENANGAN MENJADI KENANGAN KARYA ZETTA SAJA: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA Lisa Ramadhani
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 11, No 3 (2026): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v11i3.%p

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dan nilai sosial budaya yang terdapat dalam novel Ketika Kemenangan Menjadi Kenangan karya Zetta Saja melalui kajian sosiologi sastra. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiologi sastra. Sumber data penelitian berupa novel Ketika Kemenangan Menjadi Kenangan karya Zetta Saja yang diterbitkan oleh Ranah Buku tahun 2024. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik baca dan teknik catat, sedangkan analisis data dilakukan melalui proses identifikasi, klasifikasi, interpretasi, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel tersebut mengandung nilai pendidikan berupa tanggung jawab, disiplin, moral, kerja keras, dan semangat pantang menyerah. Selain itu ditemukan nilai sosial budaya berupa interaksi sosial, solidaritas sosial, kepedulian sosial, dan sistem organisasi sosial. Nilai-nilai tersebut tergambar melalui tindakan, dialog, serta perilaku tokoh-tokoh yang menghadapi berbagai konflik kehidupan dan perjuangan kepemimpinan. Kajian sosiologi sastra menunjukkan bahwa novel tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai media pendidikan karakter dan pembelajaran sosial. Temuan penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar sastra Indonesia di sekolah karena mengandung nilai-nilai positif yang relevan dengan kehidupan peserta didik.
Co-Authors