Andini Nur Bahri
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENDAMPINGAN EDUKASI KEAGAMAAN, LITERASI, DAN PEMBERDAYAAN ANAK MELALUI PROGRAM SATU DESA SATU IQRO’ DI LINGKUNGAN VETERAN, KELURAHAN PEKAN BAHOROK, KECAMATAN BAHOROK, KABUPATEN LANGKAT Yogi Safutra Sitorus; Cahaya Cahaya; Nayla Aurahmadhani Ginting; Andini Nur Bahri
Journal of Community Devation Vol 3 No 1 (2026)
Publisher : CV. Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/jcd.v3i1.1192

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI-D) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara di Lingkungan Veteran, Kelurahan Pekan Bahorok, Kecamatan Bahorok, Kabupaten Langkat, pada 6–14 Juli 2026. Kegiatan dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pendampingan pembelajaran mengaji bagi anak-anak serta belum optimalnya keterlibatan mereka dalam aktivitas keagamaan di lingkungan masjid. Pengabdian ini bertujuan memberikan pendampingan edukasi keagamaan, literasi, dan pemberdayaan anak melalui Program Satu Desa Satu Iqro’. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan pelaporan. Kegiatan dilakukan melalui pendampingan mengaji dan pembelajaran Iqro’, pengenalan aplikasi Secil Iqro’ – Anak Mengaji, Mading Kreasi Islami, Pojok Dengar dan Membaca Bersama, Festival Anak Sholeh, serta kegiatan pendukung berupa permainan dan lagu Islami. Mahasiswa juga berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan masyarakat, seperti shalat berjamaah, menjadi muazin dan imam, serta mengikuti wirid dan menyampaikan ceramah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program memberikan tambahan pendampingan dalam pembelajaran mengaji, menyediakan pengalaman belajar yang lebih beragam bagi anak, serta mendorong keterlibatan mereka dalam kegiatan keagamaan di lingkungan masjid. Kegiatan juga memperkuat interaksi mahasiswa dengan masyarakat dan mendukung pemanfaatan masjid sebagai ruang ibadah, pembelajaran, dan kegiatan bersama.