Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Najmu
Riris Hidiyawati
Universitas KH. Abdul Chalim Mojokerto
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN DAN RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP YPM 6 TARIK SIDOARJO Riris Hidiyawati
An-Najmu: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 3 No 02 (2026)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

kepala sekolah merupakan sosok penting dalam Pendidikan. Peran Kepala sekolah bukan hanya berfungsi sebagai administrator lembaga pendidikan, tetapi juga sebagai pemimpin yang menentukan arah, kebijakan, budaya, dan iklim sekolah. Kepemimpinan kepala sekolah dapat memengaruhi bagaimana seluruh warga sekolah menjalankan tugas dan tanggung jawabnya dalam mencapai tujuan pendidikan. Sedangkan Manajemen kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh terhadap pembentukan karakter peserta didik. Manajemen tersebut meliputi proses perencanaan program, pengorganisasian sumber daya, pelaksanaan kegiatan, pemberian keteladanan, pengawasan, serta evaluasi terhadap program pembentukan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan kepala sekolah dan implementasi kepemimpinan kepala sekolah dalam pembentukan karakter disiplin dan religious peserta didik di SMP YPM 6 Tarik Sidoarjo. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keberhasilan pembentukan karakter dicapai melalui perencanaan kolaboratif dan sosialisasi program yang intensif, implementasi integratif dalam kegiatan akademik maupun non-akademik melalui pembiasaan rutin, serta penanganan hambatan secara khusus dan evaluasi berkala untuk menjamin keberlanjutan program.
Co-Authors