Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovatif dan Kreatif Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Ahmad Jundi Al Mubarak
STAI Al Akbar Surabaya
Arts Humanities Computer Science & IT Environmental Science Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Bacaan Al-Qur’an melalui Pendampingan Tahsin bagi Peserta Kajian Pekanan di Masjid Al Manar Wiyung Ahmad Jundi Al Mubarak
JIK-PkM: Jurnal Inovatif dan Kreatif hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JIK - PkM
Publisher : LPPM IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/h0sn1p23

Abstract

Kajian Al-Qur’an Pekanan di Masjid Al Manar, Wiyung, merupakan instrumen strategis dalam pembinaan keagamaan mahasiswa dan pemuda di lingkungan sekitar. Namun, observasi awal menunjukkan adanya tantangan signifikan berupa rendahnya ketepatan pelafalan makharijul huruf, penerapan hukum tajwid yang belum konsisten, serta hambatan psikologis berupa kurangnya kepercayaan diri saat membaca di hadapan publik. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalisasi kualitas bacaan Al-Qur’an peserta melalui program pendampingan tahsin yang sistematis dan aplikatif guna meminimalisir kesalahan fatal dalam membaca. Metode yang diterapkan adalah Participatory Action Research (PAR) yang mencakup tahapan identifikasi masalah, perencanaan program, pelaksanaan pendampingan interpersonal melalui teknik demonstrasi posisi artikulasi suara, praktik langsung, serta evaluasi perkembangan secara berkala. Hasil kegiatan menunjukkan adanya transformasi positif yang signifikan, di mana terjadi peningkatan rata-rata skor kemampuan membaca peserta dari 3,13 (kategori cukup) menjadi 4,23 (kategori baik), atau mengalami kenaikan sebesar 35,1%. Pendampingan berbasis kelompok kecil ini terbukti efektif dalam memberikan koreksi yang presisi serta mampu menumbuhkan motivasi, kedisiplinan, dan keberanian peserta dalam berinteraksi dengan Al-Qur’an secara berkelanjutan sebagai pedoman hidup
Co-Authors