Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Imas Kurniawaty
Pendidikan Umum dan Karakter, Universitas Pendidikan Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendekatan dan Media Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Tinjauan Literatur Sistematis Purwati Purwati; Imas Kurniawaty
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 2 (2026): Desember In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i2.2648

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk merangkum dan menggambarkan kemajuan penelitian pendidikan karakter anak usia dini, dengan mengacu pada empat Research Questions (RQ) yang meliputi: pendekatan (RQ1); media (RQ2); prioritas nilai (RQ3); aktor utama pendidikan karakter (RQ4). Penelitian ini menerapkan Systematic Literature Review (SLR) berbasis PRISMA 2020 melalui database Scopus. Hasilnya ditemukan 86 dokumen awal yang diseleksi secara bertahap sehingga memperoleh 27 artikel periode 2014-2025 yang layak dikaji. Temuan penelitian ini yaitu: pendekatan berbasis permainan sering digunakan dibandingkan pendekatan lain dan hasilnya efektif; media berbasis kearifan lokal sering diimplementasikan dan hasilnya efektif, namun media digital jarang digunakan karena keterbatasan fasilitas; nilai universal dan nilai berbasis budaya menjadi nilai utama yang diterapkan, namun ada perbedaan prioritas nilai antara guru dan orang tua; guru, orang tua, dan masyarakat atau komunitas adalag pilar pendidikan karakter yang berdampak signifikan jika bekerja sama dengan baik. Hasil penelitian ini melahirkan sintesis penelitian berupa MAPS Integration Strategy (Main Actors, Approach, Principles, dan Strategic Media) untuk optimalisasi pendidikan karakter anak usia dini yang holistik dan berbasis budaya.
Co-Authors Purwati Purwati