Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Heryanto Heryanto
Sekolah Tinggi Teologi Sumatera Utara, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Etika Kristen dalam Dunia Pendidikan Modern bagi Guru di Yayasan Methodist Berastagi Thomson Siallagan; Heryanto Heryanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 6 (2026): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i6.4859

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman dan implementasi etika Kristen dalam dunia pendidikan modern bagi guru-guru di Yayasan Methodist Berastagi. Pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Kristen tidak hanya berfokus pada transfer ilmu pengetahuan, melainkan juga pada pembentukan karakter peserta didik yang mencerminkan kasih, kejujuran, keadilan, dan keteladanan hidup sesuai ajaran Kristus. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa sebagian guru belum sepenuhnya mengintegrasikan prinsip-prinsip etika Kristen dalam praktik pembelajaran sehari-hari. Metode pelaksanaan PKM ini meliputi tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan (ceramah/penyuluhan dan diskusi), serta evaluasi. Kegiatan diikuti oleh 43 guru dari jenjang SD, SMP, dan SMA di bawah Yayasan Methodist Berastagi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap etika Kristen secara signifikan, yang diukur melalui instrumen penilaian sebelum dan sesudah kegiatan. Diskusi interaktif yang dilaksanakan mendorong guru untuk saling berbagi praktik baik dalam mengintegrasikan nilai-nilai Kristen ke dalam proses pendidikan. Kegiatan PKM ini diharapkan dapat memperkuat komitmen guru sebagai teladan etis yang mencerminkan karakter Kristus di lingkungan sekolah.
Co-Authors Thomson Siallagan