Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vany Octavianny
Telkom University
Arts Humanities Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pemanfaatan Generative AI untuk Siswa dan Guru Dalam Pembelajaran di SMK Telkom Sugondo Hadiyoso; Robbi Hendriyanto; Heru Nugroho; Muhamad Yusuf Ramadhan; Riska Aprilina; Donni Junipriansa; Vany Octavianny
Charity : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2026): Charity-Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PPM Universitas Telkom

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/charity.v9i3.11675

Abstract

Perkembangan pesat Artificial Intelligence (AI) menuntut adaptasi cepat di dunia pendidikan, namun guru dan siswa SMK Telkom di seluruh Indonesia masih menghadapi kendala dalam mengintegrasikan teknologi ini secara efektif. Menyikapi hal tersebut, Universitas Telkom melaksanakan program Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) berupa pelatihan pemanfaatan generative AI untuk mendukung penyusunan materi ajar dan memperkaya pengalaman belajar. Program ini dijalankan melalui tiga tahapan utama, meliputi analisis kebutuhan, penyusunan modul AI, serta pelaksanaan pelatihan daring yang interaktif. Materi pokok yang disampaikan pada pelatihan meliputi: (1) Pemanfaatan NotebookLM dan Gemini untuk Mendukung Pembelajaran Siswa dan Guru, dan (2) Peran Teknologi AI dalam Inovasi Branding. Materi pertama mencakup penggunaan dan perbandingan NotebookLM dan Gemini dalam pembuatan konten pembelajaran, bagaimana merumuskan prompt yang baik serta memahami etika penggunaan AI. Untuk materi kedua difokuskan pada pembuatan media promosi menggunakan AI. Selain menghasilkan luaran berupa modul, publikasi jurnal, dan video dokumentasi, program ini diharapkan mampu menciptakan ekosistem pembelajaran yang adaptif, memperkuat sinergi antarinstitusi, serta berkontribusi nyata pada transformasi digital pendidikan di Indonesia.
Co-Authors Donni Junipriansa Heru Nugroho Muhamad Yusuf Ramadhan Riska Aprilina Robbi Hendriyanto Sugondo Hadiyoso