Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PERBANDINGAN STRATEGI PENGELOLAAN KOPERASI SYARIAH MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT PADA THAMAVITYA MULNITI THAILAND DENGAN UMMUL QURO AL-ISLAMI INDONESIA Nabila Eka Pratiwi; Imam Abdul Aziz; Afiantin Dewi
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 4 No. 4 (2026): AL-KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/al-kaff.v4i4.24407

Abstract

Penelitian ini menyajikan analisis komparatif perbandingan strategi pengelolaan koperasi syariah di Thailand dan Indonesia melalui studi kasus pada Koperasi Syariah Thamavitya Mulniti School Yala Thailand dan Koperasi Syariah Ummul Quro Al-Islami Bogor Indonesia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan konteks kelembagaan, regulasi, serta lingkungan sosial yang mempengaruhi model pengelolaan koperasi syariah di kedua negara. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus komparatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dokumentasi, dan kuesioner untuk mendukung pernyataan informan kemudian dianalisis menggunakan matriks SWOT melalui perhitungan IFAS dan EFAS untuk menentukan posisi strategis masing-masing koperasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua koperasi berada pada kuadran strategi agresif (SO), namun memiliki karakteristik kekuatan yang berbeda. Koperasi di Thailand lebih didukung oleh aspek regulasi dan institusional, sedangkan koperasi di Indonesia menunjukkan keunggulan pada pemanfaatan teknologi dan diversifikasi usaha. Temuan ini menegaskan bahwa strategi pengelolaan koperasi syariah bersifat kontekstual dan sangat dipengaruhi oleh lingkungan kelembagaan serta kapasitas internal organisasi. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperkaya literatur manajemen strategi koperasi syariah berbasis pendekatan komparatif lintas negara serta memberikan rekomendasi praktis bagi pengembangan koperasi syariah secara berkelanjutan.