Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dedikasi : Jurnal Pengabdian Lentera
Muhamad Sidiq Asyhari
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Muhammadiyah Tulungagung
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pendidikan Al-Qur’an dan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kebutuhan di Kelurahan Jatimakmur Kendar Sultoni; Muhamad Sidiq Asyhari
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 07 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1597

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat pembelajaran Al-Qur’an dan partisipasi masyarakat melalui pendampingan berbasis kebutuhan di Kelurahan Jatimakmur, Kecamatan Pondokgede, Kota Bekasi. Sasaran kegiatan meliputi santri TPQ Yayasan Pesantren Hidayatullah, siswa kelas VIII MTs Yayasan Pendidikan Agama Miftahul Amal, dan warga RT 10. Kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif-partisipatif yang dilaksanakan melalui observasi awal, koordinasi dengan mitra, pendampingan Iqra’, Tahsin, dan Tahfidz sesuai kemampuan peserta, musyawarah masyarakat, serta evaluasi hasil. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan kondisi awal dan perkembangan peserta berdasarkan kelancaran membaca, perkembangan jilid Iqra’, kemampuan hafalan, serta capaian koordinasi masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perkembangan kemampuan membaca Al-Qur’an, peningkatan jilid Iqra’, serta kelancaran Tahsin dan Tahfidz pada sejumlah peserta. Pada kelompok masyarakat, pendampingan berhasil mendorong terbentuknya kepanitiaan HUT RI ke-81 yang dilengkapi dengan pembagian tugas dan rencana kegiatan. Kontribusi utama program ini terletak pada penerapan pendampingan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing kelompok sasaran, sehingga kegiatan pendidikan Al-Qur’an dan pemberdayaan masyarakat dapat dilaksanakan dalam satu rangkaian program yang partisipatif dan kontekstual. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan berbasis kebutuhan dapat mendukung perkembangan pembelajaran Al-Qur’an sekaligus memperkuat koordinasi dan keterlibatan masyarakat.
Pendampingan Pembelajaran Al-Qur’an bagi Lansia dan Penguatan Partisipasi Masyarakat di Kelurahan Darungan Arohman Arohman; Muhamad Sidiq Asyhari
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 08 (2026): Agustus 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1600

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan pembelajaran Al-Qur’an sekaligus memperkuat partisipasi masyarakat di Kelurahan Darungan, Kecamatan Pare, Kabupaten Kediri. Kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif-partisipatif dengan melibatkan tiga kelompok sasaran, yaitu 15 lansia, Jama’ah Yasin, dan warga RT 04. Pelaksanaan dilakukan melalui observasi awal, koordinasi dengan mitra, pendampingan membaca huruf Hijaiyah menggunakan metode Tsaqifa, pembelajaran adab dan hafalan doa sehari-hari, serta musyawarah masyarakat. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan kondisi awal dan perkembangan peserta selama kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa 15 lansia mengalami perkembangan kemampuan mengenali dan membaca huruf Hijaiyah, sedangkan Jama’ah Yasin menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai adab berdoa dan hafalan doa sehari-hari. Pada kelompok warga RT 04, kegiatan menghasilkan terbentuknya panitia HUT RI ke-81 yang terdiri atas sembilan anggota serta tersusunnya rundown dan pembagian tugas. Secara keseluruhan, pendampingan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing kelompok mampu mendukung peningkatan kemampuan keagamaan sekaligus memperkuat koordinasi dan keterlibatan masyarakat. Keberlanjutan kegiatan tetap diperlukan melalui latihan, murajaah, dan pendampingan secara berkala.
Co-Authors Arohman Arohman Kendar Sultoni