Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nusantara Journal of Multidisciplinary Science
Aris Munandar
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
Religion Humanities Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Sarana dan Prasarana Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Aris Munandar
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 6 (2025): NJMS - Januari 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sarana dan prasarana pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) memegang peran krusial dalam mendukung aktivitas belajar di sekolah dasar. Sayangnya, keterbatasan fasilitas sering kali menjadi kendala dalam pencapaian tujuan pembelajaran, menghambat kontrol gerak siswa, dan menurunkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi kondisi sarana maupun prasarana pembelajaran PJOK dalam sekolah dasar serta bagaimana hal tersebut berdampak pada kualitas proses belajar dan prestasi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi kepustakaan. Data dikumpulkan dari literatur ilmiah, artikel jurnal nasional, dan referensi relevan untuk memberikan gambaran menyeluruh terkait topik ini. Hasil analisis menunjukkan bahwa sekolah dengan fasilitas yang memadai memiliki kontribusi signifikan dalam meningkatkan motivasi, partisipasi, dan prestasi siswa. Sebaliknya, keterbatasan fasilitas menyebabkan pembelajaran kurang optimal. Inisiatif kreatif guru dalam memanfaatkan atau memodifikasi peralatan alternatif menjadi salah satu solusi untuk mengatasi keterbatasan ini. Keberhasilan pembelajaran PJOK sangat bergantung pada kualitas sarana dan prasarana yang tersedia. Dengan perencanaan, pengelolaan, dan pemeliharaan yang tepat, fasilitas pembelajaran dapat dioptimalkan untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan jasmani.
Co-Authors