Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Transformasi Pendidikan Dasar
Elminda Aprillianda
Universitas Samudra
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Kearifan Lokal Dalam Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar Elminda Aprillianda; Tria Nur Maulida
Jurnal Transformasi Pendidikan Dasar Vol. 2 No. 2 (2026): Jurnal Transformasi Pendidikan Dasar
Publisher : Madiha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67197/jtpd.v2i2.203

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana implentasi kearifan lokal dalam kurikulum merdeka di SDN Sukarejo Langsa. Kurikulum  merdeka  ialah rancangan yang memberikan kebebasan kepada sekolah dalam menyusun dan mengimplementasikan kurikulum sesuai dengan kebutuhan lokal. Adanya unsur kebutuhan lokal atau kearifan lokal ini melatih peserta didik agar dapat mengkaji kearifan lokal yang ada di lingkungan sekitarnya dalam proses pembelajaran secara ilmiah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif (studi kasus) dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selain itu studi literature dari berbagai jurnal sebagai acuan untuk melihat perkembangan implementasi kearifan lokal dalam kurikulum merdeka. Hasil penelitian ini menunjukkan di SDN Sukarejo sudah mengimplementasikan kearifal lokal dalam kurikulum merdeka yang dapat menanamkan nilai-nilai kebudayaan kepada peserta didik dan menjaga kearifan lokal di daerah Langsa Timur.
Co-Authors Tria Nur Maulida