Muhammad Fadhoil
Universitas Hafshawaty Genggong

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH EDUKASI PAPARAN ASAP ROKOK DAN DEBU MENGGGUNAKAN METODE EMO DEMO TERHADAP SIKAP ORANG TUA PADA KEJADIAN ISPA PADA ANAK BALITA DI PUSKESMAS PAJARAKAN Muhammad Fadhoil; Ro’isah Ro’isah; Ainul Yakin Salam
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 5 (2026): Oktober: Jurnal Sains Student Research
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i5.12550

Abstract

Rendahnya sikap orang tua menjadi salah satu faktor penyebab ispa pada anak. Edukasi dengan metode Emo-Demo dinilai mampu meningkatkan pemahaman dan motivasi dalam menjaga sikap orang tua secara rutin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi paparan asap rokok dan debu menggunakan metode emo demo terhadap sikap orang tua pada kejadian ispa pada anak balita.Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one-group pretest-posttest. Populasi sebanyak 33 responden, dan sampel sebanyak 30 responden diambil menggunakan teknik Accidental sampling. Pelaksanaan intervensi dilakukan selama 3 hari secara berturut-turut dengan pendekatan edukasi interaktif dan menyenangkan. Instrumen pengumpulan data menggunakan metode Lembar kuesioner. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon.Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas sikap orang tua saat pretes berada dalam kategori cukup, dengan hanya 14 responden (42,4%) yang tergolong kurang. Setelah diberikan edukasi menggunakan metode Emo-Demo, terdapat peningkatan yang signifikan pada kategori baik, yaitu menjadi 14 responden (42,4%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p = 0,001 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara edukasi menggunakan metode Emo-Demo terhadap sikap orang tua.Edukasi dengan metode Emo-Demo mampu meningkatkan sikap orang tua pada kejadian ispa pada anak balita. Pendekatan ini dapat menjadi alternatif edukasi yang menyenangkan, efektif, dan aplikatif dalam upaya pencegahan penyakit ispa pada anak balita di puskesmas.