Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sukristin Sukristin
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, STKIP Melawi Kampus Wilayah Perbatasan Entikong
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Talking Stick terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 08 Nekan Pada Mata Pelajaran IPAS Ariyanto Ariyanto; Sukristin Sukristin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i3.33060

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Talking Stick terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN 08 Nekan pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Metode eksperimen dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test digunakan pada 14 siswa. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan signifikan rata-rata nilai siswa dari 48,57 menjadi 76,43 setelah penerapan metode Talking Stick. Uji statistik paired sample t-test mengonfirmasi perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan signifikan dengan p-value 0,000 (< 0,05). Metode Talking Stick mampu meningkatkan suasana pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan sehingga mendukung pemahaman konsep IPAS pada siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode ini efektif meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPAS.
Co-Authors Ariyanto Ariyanto