Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Rochminah Rochminah
UPT SDN Ronggomulyo 1 Tuban
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sistem Pernapasan Manusia Peserta Didik Kelas V di UPT SDN Ronggomulyo 1 Tuban Apriliya Suryaningsih; Wendri Wiratsiwi; Rochminah Rochminah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.42235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Project Based Learning (PjBL) dan mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan manusia di kelas V UPT SD Negeri Ronggomulyo 1 Tuban. Penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 26 peserta didik. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi aktivitas peserta didik, observasi kinerja guru, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar meningkat dari 65,00 pada pra siklus menjadi 78,27 pada Siklus I dan 83,00 pada Siklus II. Persentase ketuntasan belajar meningkat dari 65,3 persen pada pra siklus menjadi 69,23 persen pada Siklus I dan 92,31 persen pada Siklus II. Aktivitas peserta didik meningkat dari 70 persen pada Siklus I menjadi 95 persen pada Siklus II, sedangkan kinerja guru meningkat dari 79 persen menjadi 92 persen. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penerapan PjBL melalui kegiatan pembuatan dan pengujian model paru-paru sederhana dapat membuat konsep sistem pernapasan yang abstrak menjadi lebih konkret, aktif, kolaboratif, dan bermakna. Dengan demikian, PjBL efektif digunakan sebagai upaya meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan manusia.
Co-Authors Apriliya Suryaningsih Wendri Wiratsiwi