Dena Christin Ambarita
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

The Effect Of The Use Of Wayground Learning Media On The Learning Outcomes Of Banking Elements Of Grade X Akl Students At State Vocational High School 13 Medan Dena Christin Ambarita; Weny Nurwendari
Journal of Education Research Vol. 7 No. 4 (2026): upcoming publish
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i4.3895

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa pada elemen Perbankan di SMK Negeri 13 Medan menunjukkan perlunya media pembelajaran digital yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh penggunaan media pembelajaran Wayground terhadap hasil belajar siswa kelas X AKL. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain pretest-posttest nonequivalent control group. Populasi penelitian berjumlah 72 siswa dengan teknik sampling jenuh, terdiri atas kelas X AKL 1 sebagai kelas eksperimen dan X AKL 2 sebagai kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui tes pilihan ganda dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, Gain, uji Shapiro-Wilk, Wilcoxon, dan Mann-Whitney. Hasil menunjukkan rata-rata Gain kelas eksperimen sebesar 9,31, sedangkan kelas kontrol sebesar 1,81. Uji Mann-Whitney memperoleh nilai Asymp. Sig. < 0,001. Dengan demikian, Wayground berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar elemen Perbankan.