Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Perikanan Kelautan (Journal of Fisheries and Maritime Studies)
Ashari, Mahathir Muhamad
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN METODE VIIRS BOAT DETECTION UNTUK MENDETEKSI DAERAH PENANGKAPAN IKAN DI PERAIRAN TELUK BANTEN Rivandi, Muhammad Rifky; Ashari, Mahathir Muhamad; Aryadi, Naufal Rahaditya
Jurnal Pendidikan Perikanan Kelautan (Journal of Fisheries and Maritime Studies) Vol 4, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jppk.v4i2.90808

Abstract

Sebagai negara maritim, Indonesia memiliki potensi perikanan yang besar, termasuk diTeluk Banten yang merupakan wilayah kaya sumber daya ikan dalam pengelolaan WilayahPengelolaan Perikanan (WPP) 712. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaanmetode VIIRS Boat Detection (VBD) dalam mendeteksi zona potensi penangkapan ikan diperairan Teluk Banten. Data VBD selama tiga tahun (2021-2023) dianalisis untuk mengamatipola distribusi kapal penangkap ikan. Hasil analisis menunjukkan adanya variasi distribusikapal setiap tahun, dengan konsentrasi yang berpindah dari area laut yang lebih dalam di tahun2021 menuju perairan yang lebih dekat dengan pantai pada tahun 2022 dan 2023. Pola distribusiini memberikan indikasi perubahan lokasi penangkapan ikan yang mungkin dipengaruhi olehfaktor lingkungan dan ketersediaan ikan. Temuan ini memberikan wawasan penting bagipengelolaan perikanan setempat, memungkinkan penentuan area dengan potensi penangkapantinggi serta pengaturan aktivitas penangkapan guna mendukung keberlanjutan stok ikan. Hasilpenelitian ini diharapkan dapat mendukung pengelolaan sumber daya perikanan yangberkelanjutan di Teluk Banten.
Co-Authors Aryadi, Naufal Rahaditya Rivandi, Muhammad Rifky