This Author published in this journals
All Journal EDJ
Sella Damayanti
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Kelayakan Modul Ajar Profil Morfologi Bunga Angiospermae di Hutan Kota Banda Aceh Sella Damayanti; Nafisah Hanim; Eriawati; Mulyadi; Nurdin Amin
Educator Development Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Educator Development Journal
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/hv677q06

Abstract

Pemahaman tentang karakteristik bunga dari tumbuhan Angiospermae merupakan salah satu kompetensi penting dalam mata kuliah Morfologi Tumbuhan, khususnya dalam mengenali dan menjelaskan struktur morfologi organ generatif tumbuhan berupa bunga. Namun, sebagian mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar tentang karakteristik bunga dari tumbuhan Angiospermae secara morfologinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan modul ajar dari profil bunga Angiospermae yang ditemukan di Hutan Kota Tibang, Banda Aceh, sebagai referensi tambahan dalam pembelajaran Morfologi Tumbuhan. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan uji kelayakan modul menggunakan angket validasi oleh ahli media dan ahli materi. Modul ajar yang dikembangkan berupa profil morfologi dari tujuh spesies tumbuhan Angiospermae, yaitu bunga tanjung (Mimusops elengi L.), bunga mimba (Azadirachta indica A.Juss.), bunga merak kuning (Caesalpinia pulcherrima (L.) Sw.), bunga teratai putih (Nelumbo nucifera Gaertn.), bunga kembang sepatu (Hibiscus rosa-sinensis L.), bunga kertas (Bougainvillea sp.), dan bunga nona makan sirih (Clerodendrum thomsoniae Balf.f.). Hasil uji kelayakan oleh ahli media menunjukkan persentase rata-rata 72,27% dengan kriteria layak, sedangkan uji kelayakan oleh ahli materi menunjukkan persentase rata-rata 80% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan hasil validasi tersebut, modul ajar dinyatakan layak digunakan dengan beberapa revisi pada aspek tampilan dan kemanfaatan media, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar tambahan yang kontekstual dalam mata kuliah Morfologi Tumbuhan