Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Rosmaryani Rosmaryani
IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kecemasan Akademik dan Nilai Nilai dalam Pendidikan Agama terhadap Regulasi Diri Santri Pondok Pesantren Modern Hidayatussalikin Pangkalpinang Rosmaryani Rosmaryani; Tinggal Purwanto; Noblana Adib
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 5 No. 3: September 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i3.939

Abstract

p Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecemasan akademik dan nilai nilai dalam pendidikan agama Islam terhadap regulasi diri santri di Pondok Pesantren Modern Hidayatussalikin Pangkalpinang Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jumlah sampel 60 santri yang ditentukan menggunakan rumus Slovin Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji asumsi klasik serta regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 26 Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan akademik dan nilai nilai keagamaan secara signifikan memengaruhi regulasi diri Kecemasan akademik memiliki pengaruh negatif artinya semakin tinggi kecemasan santri maka semakin rendah kemampuan regulasi dirinya Sebaliknya nilai nilai dalam pendidikan agama Islam seperti iman akhlak dan amaliyah berpengaruh positif dan kuat terhadap regulasi diri Secara simultan kedua variabel berkontribusi sebesar 48 Persen terhadap pembentukan regulasi diri santri Temuan ini menekankan pentingnya pendekatan pendidikan yang mengintegrasikan aspek psikologis dan spiritual dalam membentuk ketahanan prestasi akademik dan perkembangan pribadi santri Rekomendasi ditujukan pada pengembangan program pendidikan yang mendukung regulasi emosi dan kesadaran spiritual secara holistik p
Co-Authors Noblana Adib Purwanto, Tinggal