Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Akmal Hidayat I. Buhun
UIN Datokarama Palu

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Perspektif Teori Spiritual Sosial dan Pendidikan dalam Pelaksanaan Program Jumat Berkah di Masjid Al-Ash Kota Palu Akmal Hidayat I. Buhun; Sri Dewi Lisnawaty; Firdiansyah Alhabsyi
Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2025): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (Juli)
Publisher : Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Berdasarkan hasi penelitian yang ditemukan yaitu: (1) Bentuk pelaksanaan Program Jumat Berkah dilakukan secara terbuka dengan metode prasmanan. Program Jumat Berkah didukung oleh program donatur tetap dengan konsep “Donatur 100”. (2) Ditinjau dari perspektif spiritual melalui teori kecerdasan spiritual dari Ary Ginanjar Agustian, ditemukan nilai Ikhlas dan Syukur. Dari perspektif sosial berdasarkan teori Solidaritas Sosial Emile Durkheim menunjukkan interaksi antar individu dalam kegiatan tergolong dalam kategori solidaritas organik. Dari perspektif pendidikan, berdasarkan teori Pendidikan Karakter Thomas Lickona, terdapat nilai Pendidikan Karakter yang dikategorikan sebagai moral knowing, moral feeling, dan upaya mewujudkan moral action.
Co-Authors Firdiansyah Alhabsyi Sri Dewi Lisnawaty