Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Nur Khasanah
Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid, Pekalongan, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hakikat Manusia : Esensi Manusia Dengan Pendidikan Islam Slamet Gunawan; Nur Khasanah
Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 3 (2025): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (November)
Publisher : Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manusia merupakan ciptaan Allah yang paling sempurna karena diberi akal pikiran dan berbagai potensi yang membedakannya dari makhluk lain. Dalam Islam, pendidikan telah ada sejak penciptaan manusia pertama, yaitu Nabi Adam a.s dan menjadi bagian penting dari fitrah manusia. Pendidikan dipandang sebagai sarana untuk menumbuhkan dan mengembangkan potensi insani agar sesuai dengan tujuan penciptaannya, yaitu menjadi hamba Allah yang berilmu dan berakhlak. Berbeda dengan pandangan Barat yang memisahkan pendidikan dari agama, Islam memandang pendidikan sebagai proses menyeluruh yang berlandaskan nilai ketuhanan. Hakikat manusia dalam pandangan Islam mencakup dimensi fitrah, keindividualan, sosial, moral, dan spiritual. Pendidikan Islam bertujuan memelihara, menumbuhkan, dan mengarahkan potensi manusia menuju kesempurnaan akhlak melalui konsep tarbiyah, ta’lim, dan ta’dib. Dengan demikian, manusia dan pendidikan memiliki hubungan yang erat, karena manusia adalah subjek sekaligus objek dalam proses pendidikan yang berlangsung seumur hidup.  
Co-Authors Slamet Gunawan