Siti Susanti
Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Marketing dalam Rangka Menarik (Meningkatkan) Peserta Didik Baru di SMK Al–Ma’arif Cikande Siti Susanti; Febrida Risanti; Ibadurohmah
Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM UNSIJA Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merupakan perwujudan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung sekolah dalam mengoptimalkan strategi promosi serta membangun identitas lembaga pendidikan yang kuat untuk memikat calon peserta didik. Tantangan yang dihadapi sekolah mencakup strategi pemasaran yang masih tradisional, minimnya penggunaan platform digital, dan terbatasnya kapasitas guru serta siswa dalam menjalankan promosi sekolah secara profesional. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan aplikatif, yang meliputi tiga fase utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan ini dilakukan pada hari Senin, 27 Oktober 2025 di SMK Al–Ma'arif Cikande, Kabupaten Serang, Banten. Kegiatan mencakup pemaparan materi mengenai marketing mix (7P), workshop pembuatan konten digital dengan memanfaatkan aplikasi Canva dan CapCut, pendampingan dalam penerapan strategi promosi sekolah, serta pembentukan tim promosi internal yang melibatkan tenaga pengajar dan siswa. Kegiatan menghasilkan peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam menguasai serta mengimplementasikan strategi marketing digital. Peserta berhasil menciptakan konten promosi yang menarik dan bermakna untuk dibagikan di media sosial sekolah. Pembentukan tim promosi internal juga menjadi fondasi penting dalam memastikan kesinambungan aktivitas promosi sekolah secara mandiri. Hasil evaluasi melalui kuesioner menunjukkan bahwa semua aspek kegiatan mendapat apresiasi memuaskan, mengindikasikan bahwa kegiatan PKM berjalan dengan baik, sesuai dengan kebutuhan mitra, dan memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan promosi sekolah di era digital.