Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Najwa Maghfira
Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Mewujudkan Siswa-Siswi yang Memiliki Kompetensi Guna Dapat Bersaing Dalam Digital Marketing Serta Terampil Dalam Manajemen Keuangan di SMK PGRI 1 Kota Serang Mari’an Miftahuddin; Fifit Haerani; Najwa Maghfira; Manulana
Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM UNSIJA Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa-siswi SMK PGRI 1 Kota Serang dalam bidang digital marketing dan manajemen keuangan sebagai respons terhadap kebutuhan dunia kerja dan perkembangan teknologi digital. Berdasarkan hasil observasi awal, ditemukan bahwa pemahaman siswa terhadap strategi pemasaran digital, pembuatan konten promosi, serta kemampuan pencatatan keuangan masih terbatas. Pelatihan digital marketing berfokus pada pemahaman konsep promosi digital, strategi komunikasi online, dan teknik dasar pembuatan konten yang efektif untuk meningkatkan daya tarik informasi. Sementara itu, pelatihan manajemen keuangan diarahkan untuk memperkuat kemampuan siswa dalam mencatat arus kas, mengelola pemasukan dan pengeluaran, serta menyusun laporan keuangan sederhana yang relevan bagi kebutuhan pribadi maupun kegiatan wirausaha.Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa menerapkan strategi pemasaran digital dan melakukan pengelolaan keuangan secara terstruktur. Siswa terlibat aktif dalam diskusi, latihan praktik, serta mini project yang menjadi sarana penerapan keterampilan secara langsung. Selain memberikan bekal kompetensi teknis, program ini juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi tantangan dunia kerja dan kewirausahaan di era digital. Secara keseluruhan, PKM ini memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan kapasitas siswa serta mendorong sekolah untuk melanjutkan program berbasis teknologi dan literasi finansial sebagai upaya berkelanjutan dalam mempersiapkan lulusan yang kompeten dan adaptif.
Co-Authors Fifit Haerani Manulana Mari’an Miftahuddin