Hana Shallu Ridha
Universitas Lambung Mangkurat

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MENGINTEGRASIKAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA: PENDEKATAN TERHADAP ALAM SEMESTA DAN AL-QUR’AN Hana Shallu Ridha; Iis Mulyani; Muhammad Fathuzzaky
Islamologi : Jurnal Ilmiah Keagamaan Vol. 1 No. 1 (2024): Januari - Juni : Islamologi : Jurnal Ilmiah Keagamaan
Publisher : CV. Maryam Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68352/islam.v1i1.39

Abstract

Islam sebagai agama menaruh perhatian besar terhadap ilmu-ilmu alam, termasuk matematika. Meskipun matematika bersifat abstrak dan menggunakan simbol-simbol, namun konsep-konsep matematika dapat diintegrasikan ke dalam ajaran Islam untuk menjelaskan pemahaman dan pengetahuan dalam agama. Pendidikan matematika tidak dapat terlepas dari matematika itu sendiri. Oleh karena itu, untuk mengintegrasi matematika dan islam dalam pembelajaran matematika maka lebih baik jika dikaji terlebih dahulu sifat-sifat matematika sebagai ilmu pengetahuan. Artikel ini bertujuan untuk pendidikan matematika Islam membantu memperkuat keyakinan umat Islam bahwa semua ilmu memiliki nilai kebaikan yang mengarah pada kedekatan dengan Allah. Artikel ini dirancang menggunakan data dari artikel ilmiah, buku, dan jurnal serta menggunakan metode kualitatif melalui penelitian literatur. Hasil dari yang dibahas melalui artikel ini bertujuan agar siswa memasukkan nilai-nilai Islam ke dalam pendidikan matematika penting untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dan memahami kebesaran Allah melalui materi matematika.