Kistiono
Sriwijaya University, Srijaya Negara Street, Bukit Lama, Ilir Barat I District, Palembang City, South Sumatra

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

CLARIFYING DISTANCE AND DISPLACEMENT IN PHYSICS: A VALID AND EFFECTIVE PROBLEM-BASED MODULE FOR MERDEKA LEARNING: CLARIFYING DISTANCE AND DISPLACEMENT IN PHYSICS: A VALID AND EFFECTIVE PROBLEM-BASED MODULE FOR MERDEKA LEARNING Putri Anisah; Kistiono; Hamdi Akhsan
Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika Vol 8 No 1 (2026): Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika (SJPIF)
Publisher : Universitas PGRI Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62112/sjpif.v8i1.534

Abstract

Tantangan pemahaman konsep siswa dalam hal jarak dan perpindahan dalam pembelajaran fisika, diperburuk oleh konten buku teks yang kurang relevansi kontekstual, mendorong pengembangan modul pembelajaran fisika berbasis masalah yang selaras dengan Kurikulum Merdeka dan Profil Siswa Pancasila. Penelitian ini menggunakan desain penelitian dan pengembangan (R&D) metode campuran mengikuti model Borg & Gall yang keseimbangan, yang melibatkan validasi pakar, uji coba satu lawan satu dan kelompok kecil dengan 11 siswa, dan penilaian pretes-postes. Validitas dikonfirmasi oleh empat validator (skor rata-rata: 4,40, kategori valid), sementara kepraktisan tinggi dalam evaluasi satu lawan satu (82,00%) dan kelompok kecil (83,77%). Modul efektivitas ditunjukkan melalui gain ternormalisasi sebesar 0,73 (kategori tinggi), yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep. Integrasi masalah kontekstual, desain visual, dan penilaian reflektif mendukung keterlibatan siswa dan kejelasan konsep. Modul yang dikembangkan merupakan alternatif yang layak, praktis, dan efektif untuk buku teks konvensional untuk mengajarkan kinematika dalam fisika sekolah menengah atas.