Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Insan Cendekia: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan
Zipen Apriansyah
Manajemen Pendidikan Islam, Pasca Sarjana, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TELAAH SISTEM DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI NEGARA MALAYSIA (STUDI PERBANDINGAN PENDIDIKAN) Zipen Apriansyah; Asiyah Asiyah
Insan Cendekia: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Sosial Islamic Al-Markazi Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67528/ic.v3i1.43

Abstract

This study aims to further look at how the education system and policies in Malaysia are compared later in Indonesia. This study uses a literature review where the literature taken is in accordance with the subject of discussion and analyzed in depth so that conclusions and findings can be drawn in the research. The result of this study is that Malaysia has four levels of education. The level of education includes primary education for 6 years, then comprehensive secondary school for 3 years, and upper secondary school for 3 years, then academic or technical education for 2 years. Then comprehensive post-secondary school for 2 years if they pass in the exam, if they want to continue their education they must take post-secondary education for 2 years.
ANALISIS PENGELOLAAN KETATA USAHAAN DI MI IT GENERASI RABBANI KOTA BENGKULU Zipen Apriansyah
Insan Cendekia: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Sosial Islamic Al-Markazi Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67528/ic.v2i3.61

Abstract

Sebagai salah satu komponen sekolah, bidang ketatausahaan berperan penting untuk memastikan berlangsungnya penyelenggaran pendidikan yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat serta mendalami bagaimana pelaksanaan serta pengelolaan ketatausahaan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan berdasarkan hasil wawancara, jurnal, artikel, buku maupun laporan berita yang dapat diakses secara online maupun print atau cetak. Penelitian dilakukan di MI IT Generasi Rabbani Kota Bengkulu. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa di MI IT Generasi Rabbani tidak memiliki pegawai atau bagian khusus dalam pengelolaan ketatausahan sehingga guru kelas yang mengemban tanggung jawab dalam pelaksanaan pengelolaan ketatausahaan di sekolah tersebut. Walaupun begitu, dalam pelaksanannya ketatausahan di sekolah tersebut telah dikatakan layak karena setiap guru nya mampu menjalankan tugasnya dengan baik. Dengan adanya sistem ketatausahaan yang layak pada MI IT Generasi Rabbani, maka dapat menunjang keberhasilan sekolah tersebut dalam melakukan proses penyelenggaraan pendidikan.
Co-Authors Asiyah Asiyah