Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Aulia Amanda
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Kewirausahaan Melalui Praktik Daur Ulang, Penjualan, Literasi Keuangan Bagi Siswa/I SDN 08 Baringin Aulia Amanda; Mustafa
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan kewirausahaan dan literasi keuangan memiliki peran penting dalam membentuk kreativitas, kepedulian terhadap lingkungan, serta perilaku finansial yang bertanggung jawab pada siswa sekolah dasar. Namun, pembelajaran kewirausahaan di sekolah umumnya masih dilaksanakan secara terpisah dari pendidikan lingkungan dan literasi keuangan sehingga peserta didik belum memperoleh pengalaman belajar yang utuh. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan kewirausahaan, kreativitas, kepedulian lingkungan, dan literasi keuangan siswa kelas IV SDN 08 Baringin melalui pelatihan kewirausahaan yang terintegrasi. Kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif yang meliputi penyampaian materi secara interaktif, diskusi, media audiovisual, praktik langsung, pendampingan kelompok, dan evaluasi hasil karya. Program dilaksanakan pada 13 Juni 2026 dengan melibatkan 20 siswa kelas IV yang dibagi ke dalam tiga kelompok dan didampingi oleh enam mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta mengikuti setiap tahapan pelatihan secara aktif dan berhasil menghasilkan celengan dari botol plastik bekas sebagai produk akhir. Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang mengintegrasikan praktik daur ulang, edukasi penjualan, literasi keuangan, serta pengelolaan uang saku sehingga mampu meningkatkan kreativitas, kepedulian terhadap lingkungan, dan pemahaman dasar mengenai kewirausahaan. Program ini berkontribusi sebagai model pembelajaran kewirausahaan berbasis praktik yang dapat diterapkan untuk memperkuat pendidikan kewirausahaan, literasi keuangan, dan pendidikan lingkungan di sekolah dasar.
Co-Authors Mustafa