<![CDATA[Literasi keuangan pelajar di wilayah pedesaan masih tergolong rendah, sebagaimana tampak pada kondisi di Korong Kampuang Kaciak, tempat kebiasaan menabung jarang ditanamkan sejak dini akibat terbatasnya akses edukasi keuangan serta minimnya pendampingan terstruktur dari sekolah maupun keluarga. Menjawab kesenjangan tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan mengenalkan sekaligus menumbuhkan kebiasaan menabung sejak dini pada pelajar sebagai upaya memperkuat literasi keuangan dasar mereka. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan sosialisasi interaktif, permainan edukatif seputar keuangan, dan praktik langsung menabung menggunakan celengan, dengan sasaran pelajar sekolah dasar dan menengah pertama di Korong Kampuang Kaciak. Pelaksanaannya mencakup tiga tahap, yaitu observasi awal, sesi edukasi langsung yang didukung media poster dan simulasi, serta evaluasi akhir melalui kuesioner dan pengamatan perilaku menabung pelajar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman pelajar mengenai pentingnya menabung, perbedaan antara kebutuhan dan keinginan, serta pengelolaan uang sederhana, yang tercermin dari kenaikan skor kuesioner pasca kegiatan dan mulai terbentuknya kebiasaan menabung individu. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata bagi penguatan edukasi keuangan berbasis masyarakat melalui penyediaan model yang mudah direplikasi dan berbiaya rendah untuk menanamkan kebiasaan menabung sejak dini di daerah pedesaan yang masih minim akses edukasi keuangan, sekaligus mendukung pengembangan praktik pendidikan yang tepat guna dan pemberdayaan masyarakat dari akar rumput. Selain itu, program ini turut mendorong perubahan sosial jangka panjang melalui pembentukan perilaku keuangan yang bertanggung jawab pada generasi muda.]]>
