<![CDATA[Perancangan Fasilitas Wisata Edukasi Ikan diSampit dilatarbelakangi oleh rendahnyapemahaman masyarakat terhadap ikan air tawarbeserta ekosistem sungai, serta luasnya materiedukasi yang sulit dipahami melalui metodepembelajaran konvensional. Perancangan inibertujuan menghasilkan fasilitas edukasi danwisata yang mampu menyampaikan informasisecara lebih interaktif melalui pengalaman ruang.Metode yang digunakan adalah pendekatanperancangan arsitektur berbasis analisis tapak,studi literatur, analisis kebutuhan ruang, sertapenerapan konsep Human Scale LearningEnvironment yang dipadukan dengan pendekatanRiverfront Development dan ConstructedEcosystem. Konsep tersebut diwujudkan melaluipengolahan ruang yang merepresentasikanekosistem sungai dalam skala yang lebihsederhana menggunakan elemen aquascape,promenade, galeri edukasi, area interaktif, sertalaboratorium pembibitan ikan. Hasil perancanganberupa fasilitas edukasi wisata yangmengintegrasikan fungsi pembelajaran,konservasi, rekreasi, dan pelestarian lingkungandengan menghadirkan pengalaman belajar yanglebih mudah dipahami oleh berbagai kelompokusia. Selain menjadi sarana edukasi mengenaiikan dan ekosistem sungai, bangunan inidiharapkan mampu menghidupkan kembalikawasan tepi Sungai Mentaya, meningkatkankepedulian masyarakat terhadap pelestarianhabitat ikan lokal, serta memperkuat identitasKota Sampit sebagai kota yang memilikiketerkaitan erat dengan kehidupan sungai.]]>
