Alfons Seran
STP Dian Mandala Gunungsitoli

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kontribusi Prinsip-Prinsip Ajaran Sosial Gereja terhadap Pendidikan Moral Anak di Era Globalisasi Alfons Seran; Evimawati Harefa; Atanasius Zai
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 4 No. 5 (2026): October: Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v4i5.3019

Abstract

Globalisasi telah memberikan pengaruh besar pada kehidupan anak-anak melalui perkembangan teknologi, keterbukaan informasi, dan penyebaran budaya populer, yang seringkali memunculkan individualisme, konsumerisme, dan menurunnya kepedulian sosial. Situasi ini menjadi tantangan bagi pembentukan moral anak karena dapat melemahkan nilai-nilai iman dan etika dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi prinsip-prinsip Ajaran Sosial Katolik dalam pendidikan moral anak di era globalisasi. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka dengan menganalisis dokumen-dokumen Gereja, buku-buku, jurnal, dan berbagai sumber ilmiah yang berkaitan dengan pendidikan moral dan Ajaran Sosial Katolik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip martabat manusia, solidaritas, subsidiaritas, kebaikan bersama, dan pilihan utama bagi kaum miskin memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak sehingga mereka menjadi individu yang jujur, peduli, bertanggung jawab, dan beriman. Penelitian ini juga menekankan pentingnya peran keluarga, sekolah, dan Gereja sebagai pilar utama dalam membimbing pertumbuhan moral anak sehingga pendidikan moral berdasarkan Ajaran Sosial Katolik dapat membantu anak menghadapi tantangan globalisasi dengan karakter Kristen yang kuat.