<![CDATA[Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mendorong perlunya pemanfaatan media pembelajaran digital yang inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah menengah. Media pembelajaran berbasis website menjadi salah satu alternatif yang relevan karena mampu menyajikan materi secara fleksibel, interaktif, dan mudah diakses. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi media pembelajaran digital berbasis Google Sites yang terintegrasi dengan kuis interaktif berbasis ZEPQuiz pada materi barisan dan deret kelas X. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas guru matematika dan 40 siswa kelas X. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen angket umpan balik pengguna untuk menilai aspek pedagogis, estetika, dan teknis media pembelajaran. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif berdasarkan hasil penilaian pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh respons positif dari guru dan siswa. Aspek pedagogis menunjukkan capaian tertinggi, yang mengindikasikan bahwa media mampu mendukung pemahaman konsep barisan dan deret serta meningkatkan keterlibatan belajar siswa melalui integrasi kuis interaktif ZEPQuiz. Aspek estetika dan teknis juga dinilai baik, meskipun masih diperlukan penyempurnaan pada responsivitas tampilan untuk perangkat seluler. Secara keseluruhan, media pembelajaran berbasis Google Sites yang terintegrasi dengan ZEPQuiz dinyatakan layak dan efektif digunakan sebagai media pendukung pembelajaran matematika kelas X. Kata kunci: Barisan dan deret, google sites, Kuis Interaktif, media pembelajaran digital, model ADDIE]]>
