Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)
Siti Kunainah
SDN 05 Madiun Lor
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Education Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Sudut Melalui Media Jam Sudut Ajaib Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas III A SDN Madiun Lor Tri Ananda Kusuma Wardana; Vivi Rulviana; Siti Kunainah
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 7 No. 4 (2026): November (In Press)
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v7i4.3381

Abstract

The low level of understanding of angle concepts among elementary school students is a concern in geometry learning. This study aimed to improve the understanding of angle concepts among third-grade students of Class III A at SDN 05 Madiun Lor through the use of Jam Sudut Ajaib media. This study employed Classroom Action Research using the Kemmis and McTaggart model, conducted in two cycles consisting of planning, action, observation, and reflection. The participants were 28 students of Class III A at SDN 05 Madiun Lor in the 2025/2026 academic year. Data were collected through observation, learning outcome tests, interviews, and student response questionnaires. The results showed an increase in teacher activity from 75.65% in Cycle I to 88.19% in Cycle II and student activity from 65.06% to 83.76%. The students’ average learning score increased from 70.00 to 87.86, while classical learning mastery increased from 42.86% to 89.29%, exceeding the predetermined success indicator of 85%. Therefore, the use of Jam Sudut Ajaib media was effective in improving students’ understanding of angle concepts and their mathematics learning outcomes.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR LETAK ASTRONOMIS INDONESIA MELALUI GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN SMART MAP PADA SISWA KELAS V-C SDN 05 MADIUN LOR Vika Laraswati; Vivi Rulviana; Siti Kunainah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 4 (2026): Vol. 6 No. 4 September - November 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i4.5669

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada materi letak astronomis Indonesia di kelas V-C SDN 05 Madiun Lor. Peserta didik mengalami kesulitan memahami konsep garis lintang, garis bujur, dan pembagian zona waktu karena pembelajaran masih didominasi metode ceramah serta penggunaan media yang kurang konkret. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation berbantuan media Smart Map. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 19 peserta didik kelas V-C SDN 05 Madiun Lor. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik pada setiap siklus. Pada siklus I, ketuntasan belajar meningkat dari 68,42% (13 dari 19 peserta didik) pada pretest menjadi 78,95% (15 dari 19 peserta didik) pada posttest. Selanjutnya, pada siklus II ketuntasan belajar meningkat dari 47,37% (9 dari 19 peserta didik) pada pretest menjadi 94,74% (18 dari 19 peserta didik) pada posttest. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation berbantuan media Smart Map dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi letak astronomis Indonesia.
Co-Authors Tri Ananda Kusuma Wardana Vika Laraswati Vivi Rulviana