Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUTECH
Sulastri Sulastri
Program Pascasarjana, Universitas Pancasakti Bekasi
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DARI PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA DAN SENI TRADISIONAL BEKASI Sulastri Sulastri
Education Studies and Teaching Journal (EDUTECH) Vol. 3 No. 2 (2026): Education Studies and Teaching Journal (EDUTECH)
Publisher : Penelitian dan Pengembangan Ilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62207/fg3pm495

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh perspektif sosial budaya dan seni terhadap perkembangan holistik anak usia dini (AUD, 0–6 tahun), dengan penekanan khusus pada pemanfaatan seni tradisional khas Bekasi sebagai muatan lokal pendidikan anak usia dini (PAUD). Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kasus di TK berbasis budaya lokal di Kota Bekasi, temuan menunjukkan bahwa integrasi norma budaya seperti tradisi gotong royong dan kegiatan seni seperti tari tradisional dan seni lenong meningkatkan kemampuan sosial-emosional, kreativitas, dan identitas budaya hingga 75% berdasarkan observasi. Hasil ini didukung teori Vygotsky dan Bronfenbrenner, dengan rekomendasi kurikulum PAUD yang mengintegrasikan elemen seni tradisional Bekasi seperti tari topeng Bekasi, tari kobra ondel-ondel, lenong Bekasi, tanjidor, karinding, dan wayang kulit Betawi sebagai media stimulasi motorik, sosial, dan emosional anak sejak usia dini.
Co-Authors