Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEDMI: Journal of Education and Multidisciplinary Studies
Zakila Memey Revalina
UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia
Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Guru PAI sebagai Teladan dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Zakila Memey Revalina; Muhamad Afandi
JEDMI: Journal of Education and Multidisciplinary Studies Vol. 1 No. 4 (2026): JEDMI: Journal of Education and Multidisciplinary Studies
Publisher : CV. Megantara Abdi Nusa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model bisnis UMKM Nisfa Cake & Bakery menggunakan pendekatan Business Model Canvas  (BMC) serta merumuskan strategi pengembangan usaha melalui integrasi analisis SWOT. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, di mana data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan sembilan elemen Business Model Canvas  dan matriks SWOT untuk mengidentifikasi kondisi internal maupun eksternal perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM telah menerapkan seluruh elemen Business Model Canvas , namun implementasi pada elemen Channels dan Customer Relationships belum optimal. Analisis SWOT menempatkan usaha pada Kuadran I (Strength–Opportunity), sehingga strategi yang direkomendasikan adalah strategi SO melalui pengembangan produk, optimalisasi pemasaran digital, penguatan hubungan pelanggan, dan perluasan kemitraan strategis untuk meningkatkan daya saing. Integrasi Business Model Canvas  dan SWOT menghasilkan model bisnis yang lebih operasional sebagai pedoman pengembangan usaha, meskipun penelitian ini masih terbatas pada satu objek sehingga diperlukan penelitian lanjutan dengan cakupan UMKM yang lebih luas dan metode penentuan prioritas strategi yang lebih komprehensif.  
Co-Authors Muhamad Afandi