<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pramuka terhadap kedisiplinan siswa di SMP Islam Raudlatul Jannah Kota Bekasi serta mengetahui besarnya kontribusi pengaruh tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain regresi linear sederhana. Populasi penelitian berjumlah 45 siswa yang aktif mengikuti kegiatan Pramuka dan seluruhnya dijadikan responden karena jumlah populasi relatif terbatas. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dengan skala Likert lima tingkat, didukung dokumentasi dan observasi. Instrumen terdiri atas 20 butir untuk variabel manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dan 16 butir untuk variabel kedisiplinan siswa. Hasil uji validitas menunjukkan seluruh butir layak digunakan, sedangkan reliabilitas menghasilkan Cronbach's Alpha sebesar 0,816 untuk manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dan 0,803 untuk kedisiplinan siswa. Uji normalitas menghasilkan Asymp. Sig. sebesar 0,200 sehingga residual model memenuhi asumsi normalitas. Hasil regresi linear sederhana menghasilkan persamaan Y = 12,603 + 0,637X. Uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 5,703 lebih besar daripada t tabel 2,017 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,431 menunjukkan bahwa manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pramuka menjelaskan 43,1% variasi kedisiplinan siswa, sedangkan 56,9% dijelaskan oleh faktor lain di luar model. Dengan demikian, manajemen kegiatan ekstrakurikuler Pramuka berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedisiplinan siswa.]]>
