Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam
Devina Putri Ameliana
STAI An Najah Indonesia Mandiri Sidoarjo
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Library & Information Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Strategi Pemasaran Digital Dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di PAUD Tarbiyatus Shibyan Sidoarjo Devina Putri Ameliana; M. Athoiful Fanan
EDUSIANA Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Vol. 13 No. 2 (2026): EDUSIANA : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam (IN PROGRESS)
Publisher : EDUSIANA: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47077/edusiana.v13i2.742

Abstract

Penerapan strategi pemasaran berbasis digital menjadi kebutuhan krusial untuk menarik minat masyarakat serta meningkatkan jumlah peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pemasaran digital dalam meningkatkan jumlah peserta didik di PAUD Tarbiyatus Shibyan Sidoarjo. Penelitian ini menerapkan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menerapkan metode reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAUD Tarbiyatus Shibyan telah menerapkan strategi pemasaran digital berbasis bauran pemasaran 7P ( produk, harga, tempat, promosi, orang, proses, dan bukti fisik ). Lembaga ini menawarkan program pembelajaran calistung, transparansi biaya, lokasi strategis, peningkatan kompetensi SDM, serta daya tarik bukti fisik. Meskipun menghadapi tantangan berupa persaingan antarlembaga dan keterbatasan sumber daya manusia, sekolah tetap berupaya mengoptimalkan media sosial sebagai media promosi utama. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi pengelola lembaga pendidikan dalam merancang strategi pemasaran digital yang adaptif, serta menjadi referensi teoritis bagi penelitian selanjutnya.
Co-Authors M. Athoiful Fanan